期刊介绍
基于“翻转课堂”教学模式的新型分组式教学方
【作者】:网站采编
【关键词】:
【摘要】当前的教学模式虽然达到培养创新、与人合作交流等能力,特别是近年兴起的翻转式教学,但从实际应用和实践操作能力来看还存在诸多不足。本文提出分组式教学方法可以更好地培养学
当前的教学模式虽然达到培养创新、与人合作交流等能力,特别是近年兴起的翻转式教学,但从实际应用和实践操作能力来看还存在诸多不足。本文提出分组式教学方法可以更好地培养学生的学习能力、实践能力、社会生存能力,真正地做到以学生为中心。同时为当前“就业难”提供一定的解决方法,以及为现代教学模式的的改革提供一种参考。
文章来源：《新型工业化》 网址: http://www.xxgyhzz.cn/qikandaodu/2020/1217/676.html
上一篇：产业升级背景下服装专业新型应用型人才培养研
下一篇：诗吟百年